<sub id="1f7jn"></sub>

        <sub id="1f7jn"><dfn id="1f7jn"></dfn></sub><thead id="1f7jn"><var id="1f7jn"><output id="1f7jn"></output></var></thead>

        <address id="1f7jn"><listing id="1f7jn"><mark id="1f7jn"></mark></listing></address>

          <sub id="1f7jn"><dfn id="1f7jn"></dfn></sub>

            <sub id="1f7jn"><var id="1f7jn"></var></sub>

              此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

              获取 Adobe Flash Player

              公告:
              招生电话:010-89345238 / 010-89346368
              培训鉴定
              培训鉴定
              您当前的位置:首页 >> 培训鉴定 >> 社会培训
              国家级高技能人才培训基地建设项目一体化课程体系验收暨中期总结会圆满召开
              发表时间:2016-03-28 作者:

              公共实训基地于2016126日、27日召开了国家级高技能人才培训基地建设项目一体化课程体系验收暨中期总结会,校领导、各专业建设组、相关专业系部主任、督导组、学术委员会、基地建设项目全体成员、企业专家等参加了会议。

              26日上午举行的一体化课程体系验收会由基地建设项目副主任陈玉主持,介绍了会议背景、会议任务、日程安排和参会来宾。校长高金琦对项目建设作出了指示,一定要把基地项目建好做实,发挥其作用并着眼于未来,真正体现高技能人才培训基地的内涵?;嵘细咝3ぶ饕擦艘韵录傅悖?/span>1.学校的建设和发展要依靠企业专家,希望专家能发现问题、研究问题、解决问题,并在此基础上把问题进一步深化,学?;嵊胱医裘芘浜?;2.学校应考虑企业未来对人才的需求,与企业开展深层次的合作、共建,深化校企合作,共同打造好几个专业;3.基地建设项目是整个学校的大工程,事关学校未来的发展,其与专业建设相辅相成、相互促进,各部室应给予足够重视、积极配合;4.参会教师和专业人员应发挥各自特长,开会、研究与探讨同步进行,本次会议应开成一次团结的大会、有效率、有效果、有收获的大会?;亟ㄉ柘钅扛涸鹑烁呱倭贾鹘惨惶寤纬烫逑悼⒐?,秘书组组长杨东红对一体化课程体系进行解读?;亟ㄉ柘钅堪熘魅纹氤伤得髁搜槭找?,并宣布演艺设备安装与调试、电子商务、计算机网络应用三个专业建设组的分组名单。

              26日下午至27日上午各专业建设组分组研讨、验收一体化课程开发项目,会场气氛轻松热烈,新的想法、见解不断涌现。经研讨,三组的一体化课程开发项目全部顺利通过验收。

              27日下午召开的基地建设项目中期总结会由负责人高少良作项目中期工作总结报告。高金琦校长评价中期工作报告全面并作出工作指示:1.基地项目前期工作基本完成,下一步工作不能马虎,后期须继续努力,做得更加全面、更好;2.教师要实实在在下企业,掌握先进实用的方法、流程等,不要流于形式,各部门领导要盯住这件事;3.学校大力支持基地建设,希望基地建成后能运转起来,真正发挥作用,有实质性内容,切实达到培养高技能人才的高度,并能长远发展,为学校做贡献;4.本次会议参会人员辛苦,但收获大,会议起到了应有的作用,达到了预期目的,效果非常好,今后若条件允许,可以多开一些类似的会议;5.学校要充分调动人员的积极性和创造性建设基地项目,希望大家多提意见和建议;6.学校要以基地建设为契机扩大市场。齐成主任布置了下阶段基地建设项目的工作任务和要求。与会领导一致通过《基地建设项目资金预算与执行情况》(中期),由高金琦校长签署并宣布项目中期工作工作合格。

              为期两天的大会顺利结束,本次会议节奏紧凑、收效明显,完成了会议任务,达到了预期目的。

              单位地址:北京市房山区兴东大街269号 邮政编码:102400 版权所有:北京市经贸高级技术学校 联系我们 技术支持:北方互动
              大发棋牌游戏 858| 306| 933| 720| 225| 861| 78| 648| 417| 843| 915| 198| 237| 546| 612| 165| 579| 882| 54| 219| 450| 228| 111| 342| 15| 654| 399| 33| 489| 708| 750| 915| 963| 690| 180| 525| 699| 933| 858| 672| 669| 69|